……一个初中生的孩子,他记不住课堂内容,有错吗?你能记住老板讲话内容吗?孩子对物理学科没有兴趣,有错吗?你对老板安排的任何工作都愿意做吗?孩子不刻苦,有错吗?你下班后不是也想逃避劳动吗?家长、成人的自制力尚且如此,何况是孩子?
……你该做的是教他方法,如何总结经验教训,如何理智决策,决策应当考虑哪些方面。评价孩子要以方法为主,无论他的学习成绩如何,只要有一点点方法意义就要放大,就要趁热打铁。倾听孩子方法的声音,就是把家教做到了点子上。如果家长自身缺乏方法引导和教育的能力,可以考虑借助外力,如给孩子报名参加“国际小策划师”竞赛,利用清华北大高考状元的学习方法去推动孩子。抓住方法这个牛鼻子,其他问题就容易解决了。

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hhtt99 (2007-10-23 09:49:24)